扎鲁特旗财政局工资查询系统http://gz.zhalute.gov.cn:8090/?s=login
2022年衡水中考成绩查询http://39.103.177.115:8090/衡水市中考生输入11位数字准考证号、身份证号后四位查询成绩结果。注意:1、点击查询若无法正常显示,可能是系统忙,请避开高峰期查询;2、如果身份证最后一位为x,请输入大写字母X;
江苏省建筑一站式申报平台58.213.147.230:8090/Yzssb/首次使用前请仔细阅读《江苏省施工许可并联审批操作指南》建议使用IE8.0以上浏览器,并进行兼容性设置。详见《常见问题解决方法》。
济南住宅与房地产信息网http://124.128.246.22:8090/济南住宅与房地产信息是济南市住建局旗下网站,提供全市商品房网签、预告登记办理等网上业务通道和房产咨询、济南城市三维仿真地图等专业服务!
安庆师范学院财务信息查询系统http://210.45.169.207:8090/为方便广大领导、老师和同学对经费项目的查询,财务处根据工作需要特开发制作了财务信息网上查询系统。通过本系统,教师可以轻松查询您本人所负责的全部项目的借还款情况、收、支明细情况和当前余额情况,并可按项目查询;各位领导可以通过本系统查询各种关于项目的资费情况;学生可以通过本系统查阅本人的相关费用缴纳情况以及发放情况。本系统简单易用、得心应手,希望能为您的教学、科研、及日常 工作带来方便并提供帮助 !
2018十堰中考成绩及录取查询系统http://61.183.35.150:8090/或http://61.183.35.150:90/或http://61.183.35.150:9090/十堰市初中毕业生学业考试成绩及录取结果查询 地址:十堰市北京北路72号 邮编:442000
农银大学网络学院els.abchina.com农银大学网络学院官网登录名 密码 验证码 中国农业银行版权所有 ...els.abchina.com
中国邮政网络学院zhlm.cpou.cn中国邮政网络培训学院是在中国邮政远程教育培训网基础上发展建立的,于2010年7月1日建成开通,是支撑“人才强邮”战略,服务企业改革发展,落实大规模教育培训,全面提高员工队伍素质,普及和推广先进知识和技能,培育和传播企业文化,构建学习型企业,提升企业核心竞争力和推动企业变革的平台。
河南中医药大学THEOL网络教学综合平台https://i.hactcm.edu.cn/河南中医药大学创建于1958年,是全国建校较早的高等中医药院校之一,前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州,现有4个校区,分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区,占地面积1594.94亩。建筑面积62.34万㎡,教学科研仪器设备总值4.97亿元。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一
山西省社会科学院1983年建院。1959年 成立中国科学院山西分院哲学社会科学研究所,1970年撤消。1978年筹备,1981年成立山西哲学社会科学研究所。设哲学研究室、经济研究室、历史研究室、语言学研究室。科学社会主义研究室,《晋阳学刊》编辑部、《经济问题》编辑部和办公室、科研处。
南昌航空大学科技学院教务管理系统jwgl.nchu.edu.cn南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本,质量立校,人才强校,开放兴校,特色发展”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教学质量,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。
360软件百科是由全体网民参与对软件评价和投票的系统。360软件百科收录各种常用软件,您可以对任何一款软件进行评论,更可以对其投票。
123职称英语考试网提供,2015年职称英语证书领取,2016年职称英语考试报名时间,职称英语考试教材,职称英语真题,分数线,报名时间,网上培训,网校辅导等。www.123zcyy.com
轻微课网校开设动漫培训班、漫画培训网课、手绘插画培训中心、游戏原画培训在线学习班,还有日式板绘漫画、CG绘画教学、二次元绘画视频教程,在家就能轻松学画画!
江苏成人自考网收集有丰富的江苏专升本,成人高考和学历提升学习指南、学习经验等资料,为广大参加成人自考及学历提升的考生提供各类免费辅导资料,以及成人高考网上报名等相关考试服务。
湖北经济学院教务处网jwc.hbue.edu.cn教务处是在校长和分管教学副校长领导下,负责全校本科教学工作的职能部门。招生办公室、教学评估中心和高等教育研究所与教务处合署办公。教务处遵循高等教育教学的规律进行教学管理工作,包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及专业、课程、教材、实习实训基地、实践教学基地、教学管理制度等教学基本建设管理。同时,还包括研究教学管理规律,提高教学管理水平,以及建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常运行等;注重研究并组织实施教学改革,努力调动师生的积极性,保证了